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课本背单词最新上传《2016 考研英语词汇大纲》

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发表于 2016-5-31 17:06:47 |显示全部楼层
  • 硕士研究生教育按照培养目标的不同,分为学术型研究生和专业学位研究生。学术型研究生的培养目标是高层次学术研究型专门人才,专业学位研究生的培养目标是具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作,具有良好的职业素养的高层次应用型专门人才。

    考生应能掌握5500左右的词汇以及相关词组。
    除掌握词汇的基本含义外,考生还应掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等;掌握词汇之间的搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;掌握词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。

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    ps:什么是词根词缀记忆

    词根词缀记忆法是一种利用词根词缀意义与单词意义之间的联系并加以适当的联想来记忆单词的一种方法。它具有趣味性、规律性和普遍性,能够摆脱记忆盲点,易学易记,在短期内迅速提升词汇量。

    词根:词根(Root)是一个词的基本不变化的部分,是一个单词的核心。一个词可以没有其他部分,但是必须要有词根。单词的意义即由词根的意义所产生,它在单词中占主导地位。一个词根不仅是一个单词的核心,更是一组单词的核心,它表示一组单词的共同基本意义。
    词缀:放在词根(Root)、词干(Stem)或单词(Word)的前部(指Prefix)、后部(指Suffix)或中间(指Infix),用来修饰其意义的添加成分。“缀”本身就意味着具有粘附性,词缀不是词义的主要载体,但词缀却是构造词汇的生力军。词缀通常分为两种:前缀(prefix )和后缀(Suffix)。

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